定量,就是以數(shù)字化符號為基礎去測量。定量研究通過對研究對象的特征按某種標準作量的比較來測定對象特征數(shù)值,或求出某些因素間的量的變化規(guī)律。由于其目的是對事物及其運動的量的屬性作出回答,故名定量研究。
定量研究與科學實驗研究是密切相關的,可以說科學上的定量化是伴隨著實驗法產生的。如果你想了解更多定量研究相關方法及理論知識,本次UCMT-巴黎高科路橋大學DIMM課程《定量研究》,應該能給你不少啟發(fā)。本次課程開放部分試聽名額,以下是本次課程信息:
授課導師
吳教授
廈門大學管理學院企業(yè)管理系教授,博士生導師,教育部新世紀優(yōu)秀人才,以及多家企業(yè)和投資公司高級咨詢顧問。研究興趣主要有組織行為、人力資源管理和服務業(yè)管理,曾在《Academy of Management Journal》、《Journal of Applied Psychology》、《Organizational Behavior and Human Decision Processes》、《管理世界》、《心理學報》等國內外著名管理學期刊上發(fā)表50余篇論文。
曾獲得美國管理學年會(AOM)最佳會議論文、中國管理研究國際學會(IACMR)最佳會議論文等多項學術榮譽,并入選2021年愛思唯爾(Elsevier)工商管理學科(涵蓋戰(zhàn)略、人力、會計、財務和營銷等多個領域)中國高被引學者前40強榜單。
課程說明和目標
本課程的教學目的在于讓學生理解博士論文的模型設計與寫作規(guī)范,并熟練掌握描述性統(tǒng)計分析、因子分析、回歸分析以及結構方程模型等多種定量研究方法在論文中的實操運用。學習成果
完成本課程的學員能夠:1) 了解論文模型設計與寫作規(guī)范;
2) 熟練掌握描述性統(tǒng)計分析方法;
3) 熟練掌握探索性和驗證性因子分析方法;
4) 熟練掌握回歸分析方法(中介和調節(jié));
5) 熟練掌握結構方程模型;
上課要求
1) 課程準時開始,請按時到場。2) 上課過程中請關閉手機。
3) 出勤也很重要,但這并不等同于參與。參與者需要在每次課程中努力參加課堂討論。
4) 每個案例的課前準備十分重要。參與者需要對案例所有方面進行廣泛分析并且積極準備案例討論,這樣學習才能真正有效。
5) 評分會參考學員們的課堂參與程度。
溫馨提示:
如有任何問題,請聯(lián)系班級督導