讀MBA可以培養(yǎng)自己成為工商管理領(lǐng)域里的通才;讀MBA可以強(qiáng)化自己的核心才干;讀MBA可以學(xué)到團(tuán)隊(duì)合作的精神;讀MBA可以培養(yǎng)管理溝通的能力。那么如何高效又輕松的GET到MBA學(xué)位呢，讀MBA應(yīng)注意些什么呢?
成功人士光鮮的背后，是不為人知的辛酸。經(jīng)歷過聯(lián)考的考生，或多或少會有些辛酸，只是每個人的程度不一樣。
MBA可以拿學(xué)歷，可以結(jié)識各行業(yè)的朋友，也可以涉獵商業(yè)知識。對于MBA的高回報相信很多人都清楚，但是如果自己不投入相應(yīng)的付出，真的會有相應(yīng)的回報嗎?
據(jù)調(diào)查顯示，即使是在經(jīng)濟(jì)衰退最嚴(yán)重的時期，EMBA、MBA學(xué)生薪酬的平均漲幅也接近10%。大致把讀MBA的同學(xué)進(jìn)行一個分類：
1、苦逼的轉(zhuǎn)行人;
2、鍍金的管理層;
3、盲目的跟隨者;
如何才能讓MBA的學(xué)習(xí)高效，如何利用寶貴的時間高效的學(xué)習(xí)這才是讀MBA學(xué)生真正關(guān)心的事情，小編總結(jié)了以下四點(diǎn)：
一、制定詳細(xì)復(fù)習(xí)計劃
復(fù)習(xí)是同等學(xué)力申碩考試最不能缺少的部分，考生需制定比較完善的學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)，從而高效的學(xué)習(xí)。
首先，考生需要了解自己的實(shí)際情況，要注意計劃里必須要明確多長時間內(nèi)，完成什么內(nèi)容的復(fù)習(xí)。計劃要盡量做的細(xì)致，這樣詳細(xì)的計劃會讓你的復(fù)習(xí)更有目標(biāo)感，也會提高自己的自信心。
其次，在復(fù)習(xí)過程中，要特別關(guān)注問題和重要的考試內(nèi)容，不要死記硬背，理解的學(xué)習(xí)效果會更好。記憶力最好的時期為早晨，早起學(xué)習(xí)的效率十分高。
二、成大事者心態(tài)必好
心態(tài)直接決定申碩的成敗，因此考生在復(fù)習(xí)階段，避免出現(xiàn)情緒緊張、焦慮、煩躁不安等消極情緒，必須保持積極的學(xué)習(xí)心態(tài)，適當(dāng)?shù)尼尫判睦韷毫?，排解心中的不暢。要有?jiān)定的信念，不懈怠，敢于吃苦，付出自己的全部，最終可收獲成功的果實(shí)。
三、身體好，結(jié)果才會好
身體是革命的本錢，在復(fù)習(xí)期間學(xué)員一定要注意，不要急于復(fù)習(xí)，忽略了自己的健康。考生要注意飲食營養(yǎng)的重要性，若因營養(yǎng)不良而身體不適導(dǎo)致最終浪費(fèi)最后的考試時間就得不償失。
考生一定要少吃零食，不僅沒有影響，對身體還有極大的壞處。考生應(yīng)該吃利于消化吸收的食物，需要以素食為主，盡量少吃脂肪高的食物，否則降低自己的學(xué)習(xí)效率。
四、不同科目交叉復(fù)習(xí)(效率最重要)
很多考生在學(xué)習(xí)與制訂復(fù)習(xí)計劃時，總是喜歡半天或一天復(fù)習(xí)一個科目，而且一下復(fù)習(xí)很長時間，其實(shí)這樣做是不科學(xué)的。研究表明，內(nèi)容的相似性越大，相互間的干擾也就越大。研究發(fā)現(xiàn)，人的大腦如果一直接收單調(diào)重復(fù)的材料知識，會容易造成心理生理上的疲勞，從而造成學(xué)習(xí)效率的低下。所以，我們應(yīng)該學(xué)會不同學(xué)科的交叉時間復(fù)習(xí)，刺激大腦細(xì)胞，從而增強(qiáng)記憶效果。所謂感官復(fù)習(xí)：就是平常所說的聽、寫、讀相結(jié)合。只看不讀，不如既看且讀;既看且讀不如看讀寫結(jié)合。
總的來說重返MBA課堂的原因大概分三種，知識獲取、學(xué)歷提升和人脈拓展。這三種因素在學(xué)習(xí)中并不相互獨(dú)立，而是緊密相關(guān)，從前面的分析也能看出來，不同的項(xiàng)目提供的這三個方面的機(jī)遇并不相同，各有千秋，但是不可否認(rèn)的是，這三個方面各自有側(cè)重，想要兼顧需要結(jié)合自身實(shí)際條件。
很多申請人在申請MBA的過程中需要考慮到這些問題：你離開學(xué)校多久了，考試功力退化了嗎?你的工作忙碌嗎?有時間去充分的復(fù)習(xí)功課嗎?在備考期間，對你的工作影響大嗎?你的英語好嗎?
小編建議大家好好考慮上述的問題，結(jié)合自身的情況，選擇對于自己最有利的MBA申請方式。
可參加自主招考國際MBA，譬如中歐商學(xué)院、長江商學(xué)院、上海交大—法國KEDGE商學(xué)院、東華大學(xué)—卡爾頓大學(xué)等等，無需參加全國統(tǒng)考，但是前提是要自身綜合素質(zhì)要很優(yōu)秀，至少有5年以上工作經(jīng)驗(yàn)，3年以上管理經(jīng)驗(yàn)，對應(yīng)試的能力要求不高，也不需要考高數(shù)，但是需要參加學(xué)校自主組織的考試，一般是管理背景的面試+案例分析筆試+職業(yè)行為能力測試，上課以經(jīng)典的管理學(xué)理論為基礎(chǔ)，重點(diǎn)以實(shí)際的工作場景為情境，系統(tǒng)梳理工作當(dāng)中碰到的問題，以及提升管理效率，培養(yǎng)綜合性的現(xiàn)代職業(yè)經(jīng)理人和創(chuàng)新性創(chuàng)業(yè)者。這種形式適合工作年限比較長的學(xué)員;適合有豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，但學(xué)習(xí)時間較少的企事業(yè)、政府管理部門高級管理人員者。
