本來MBA和EMBA這兩兄弟,15年相安無事,分別在自己的圈層內尋找著所適合的人,雖然有時會有交集,例如搶個生源什么的,但畢竟還是少數(shù)。至少在招生條件、報考流程、考試內容、文憑獲取上都有所不同,自然將兩撥人區(qū)分開來。自從去年教育部的新政發(fā)布后,這一切發(fā)生了微妙的變化。但帶來的好處也很明顯:單證變雙證,“研究生學歷+碩士學位”(我國特有的學歷學位制度),EMBA終于可以在學歷上得到了認可??墒翘煜虏]有免費的午餐,總是要有付出的:原本是院校自主命題考試,自主劃線,一年開考多次,現(xiàn)在變成全國統(tǒng)一考試(還要考英語),一年一次,統(tǒng)一劃線,極大增加了考試難度。特別對于工作多年的EMBA學員而言,工作之余備戰(zhàn)聯(lián)考,視乎挑戰(zhàn)有點大。
經(jīng)常有學員會問,老師,到底是讀MBA還是EMBA好呢?它們到底有什么區(qū)別?今天就來科普一下基本知識,給你一個全方面的解釋,弄清楚MBA和EMBA之間的區(qū)別,擇一校修身,沒有最好,只有最合適你的選擇!
下面就為大家解答EMBA與MBA有哪些區(qū)別:
什么是EMBA?(EMBA英文全稱EXECUTIVE MASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION0)是MBA專業(yè)學位教育的一種特殊形式,直譯為高級工商管理人員MBA。旨在培養(yǎng)具有高度政治素養(yǎng)、責任心、職業(yè)道德和社會職責的企業(yè)家,使之提升為事業(yè)家。
什么是MBA?(MBA即工商管理碩士,英文全稱Master of Business Administration)是最早引入我國的工商管理專業(yè)碩士學位教育,目標是培養(yǎng)知曉管理知識和規(guī)則、具有全球化意識的中高級管理人才。
?開設院校不同
MBA10批,共253所(含已合并院校)。
EMBA2批,共62所。
?招收對象不同
EMBA特別適合于那些實際管理經(jīng)驗豐富但離開應試環(huán)境多年的企業(yè)高管,一般要求工作經(jīng)驗在8年以上。
MBA適合剛剛走上管理工作崗位兩三年的企業(yè)初中級管理人員。
?培養(yǎng)目標不同
EMBA強調“大局觀”和“決策能力”的培養(yǎng),無論是“道”還是“術”的課程,都重在解決在管理過程中所遇到的問題。只有通過EMBA學習才能培養(yǎng)具有深刻認知能力從而懂得重新規(guī)劃職業(yè)生涯,思考如何將企業(yè)全面放大,培養(yǎng)學員的企業(yè)家角色、企業(yè)家境界、使之成為事業(yè)家。
MBA強調通過“廣博全面”的管理知識的學習,以及相關管理能力的培養(yǎng),未來可以勝任中高級管理職務者。
?課堂交流不同
EMBA主題多于戰(zhàn)略、組織、領導力、問題解決等內容相關,由于學員大多都擁有相關的閱歷,因此案例討論多可達到一定的深度。
MBA主題可覆蓋到企業(yè)管理的各個方面,學員不一定都具有相關經(jīng)歷,案例討論能否達到一定深度和參與討論的學員背景相關,差異較大。
?教學形式不同
EMBA多以案例討論或小組學習的形式進行,學習的收獲通過學員與學員之間、學員與教授之間的交流獲得。
MBA課堂教學和案例討論結合的形式,學習的收獲更多來自教授的講解,案例更多是培養(yǎng)學員思考問題的框架。
?教學內容不同
EMBA教授的角色更多像以為“引導者”而不是“布道者”分享自己見解是為了促進學員之間的更深入交流。教授同時具有深厚的學術背景以及行業(yè)經(jīng)驗。學員只有在實際工作中有過嘗試,有過經(jīng)驗、教訓,才能更加深刻地領會理論,才能深入地參與討論,才能收獲多多。
MBA以教授的講解為主,案例討論需要在教授的指導下進行。
?教學安排不同
EMBA課程學習時間較短,學制一般為非全日制兩年,學習安排在每個月連續(xù)的4天。
MBA課程學習時間較長,有全日制和非全日制兩種選擇。一般全日制兩年,非全日制2.5-3年,安排在1-2個工作日的晚上及周末一天或者兩個雙休日進行。
?職業(yè)發(fā)展不同
EMBA學員通過在職業(yè)生涯的維持期,強調自我實現(xiàn),重心從職業(yè)線專業(yè)到事業(yè)線。
MBA學員一般在職業(yè)生涯的建立期,通過MBA的學習,進一步探索職業(yè)發(fā)展可能,為了在晉升期和維持期有更好的發(fā)展。
?學費不同
EMBA:不同院校、地區(qū)差別較大,一般在20-80萬左右。
MBA:不同院校、地區(qū)間差別較大,一般在8-30萬之間。
?師資配備不同
EMBA課程全部由海內外知名學者、教授任教或答疑。教學上更注重在啟發(fā)的基礎上,將課程與學員實際體驗相結合,偏重實際運用和可操作性,更適合正在商場實戰(zhàn)的高層管理者。
MBA課程多為國內本校師資任教,多采用“講授+案例分析+團隊討論”的教學方式,在理論層面探討較多,對培養(yǎng)未來的管理者較為適合。
?同學的商業(yè)價值不同
EMBA校友群是精英薈萃、強者云集之地,許多學員前來學習,看中的就是同學的這種“戰(zhàn)略伙伴”關系。一起學習的同學構成了一個含金量很高的人脈網(wǎng)絡,這不論是對個人職業(yè)生涯的發(fā)展、企業(yè)的發(fā)展都會有一定的幫助。我們不試圖用功利的眼光去看待EMBA的圈子,但不可否認這個圈子的存在同時孕育的也是一個商業(yè)社會的模型,這個圈子里也常常會不經(jīng)意間出現(xiàn)一些財富機遇。身處經(jīng)濟飛速發(fā)展的時代,各種社會資源的整合能力與使用能力早已成為企業(yè)發(fā)展不可或缺的核心競爭力之一。EMBA網(wǎng)羅了一批社會中的精英人群,搭建了一個真正高端的人脈資源平臺。
MBA同學由于剛進入社會不久,工作年限只有兩三年,因此同學的商業(yè)價值可能要等若干年后才能體現(xiàn)。
?體會不同
EMBA的學生大部分是企業(yè)的管理者,他們急需是管理知識而不是證書,在學習過程中,體會科學管理的好處要比MBA的學生深的多。EMBA強調工作的經(jīng)驗和心得,MBA則是有心進軍管理的基礎。EMBA的學習比較講共同研究和心得,同學互相交換在實戰(zhàn)中的經(jīng)驗,而學習只是起點睛作用,基本上需要5年以上經(jīng)驗,不然的話,你只能學到理論。
MBA和EMBA相同點
報考條件:獲研究生畢業(yè)證書后滿2年,本科畢業(yè)證書后滿3年,??飘厴I(yè)證書后滿5年。但部分EMBA對累計工作經(jīng)驗有要求。
入學考試:全國碩士研究生招生考試-管理類聯(lián)考+面試,執(zhí)行統(tǒng)一的分數(shù)線;部分院校面試安排在筆試之前進行。
學歷學位:碩士研究生學歷證書和工商管理碩士學位證書。
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